1. изменение и преобразование человеком окружающего мира называется. 2.нужда человека в том что необходима...

1. Изменение и преобразование человеком окружающего мира называется активностью.
2. Нужда человека в том, что необходимо, называется потребностью.
3. Примеры видов потребностей: физиологические, социальные, психологические, самореализационные.
4. Примеры гуманитарных предметов: история, литература, искусство, философия. Примеры естественно-научных предметов: биология, физика, химия, астрономия, география.
5. Ступени образования: начальное, основное, среднее, высшее.
6. Патриот - человек, который любит и предан своей стране.
7. Примеры межличностных отношений: дружба, семейные отношения, коллегиальные отношения, родственные отношения, партнерские отношения.

Конечно, постараюсь помочь:

1. Изменение и преобразование человеком окружающего мира называется деятельностью. Деятельность включает в себя различные формы и виды активности человека, направленные на преобразование природы, общества и самого себя. Это процессы, в ходе которых человек создает материальные и духовные ценности, изменяет окружающую среду, удовлетворяет свои потребности.

2. Нужда человека в том, что необходимо, называется потребностью. Потребности представляют собой внутренние состояния, выражающие недостаток чего-либо важного для жизни и развития личности. Они побуждают к активной деятельности и являются одной из основных движущих сил человеческого поведения.

3. Виды потребностей:

   • Физиологические потребности: потребность в пище, воде, воздухе, сне и т.д.
   • Социальные потребности: потребность в общении, принадлежности к группе, любви и уважении.
   • Духовные потребности: потребность в самопознании, саморазвитии, культурном и интеллектуальном росте.
   • Экономические потребности: потребность в материальных благах, финансовой стабильности, собственности.

4. Гуманитарные и естественно-научные предметы:

   • Гуманитарные:
     • История
     • Литература
     • Философия
     • Социология
     • Психология
   • Естественно-научные:
     • Физика
     • Химия
     • Биология
     • Математика
     • География

5. Ступени образования:

   • Дошкольное образование: ясли, детские сады.
   • Начальное образование: начальная школа (1-4 классы).
   • Основное общее образование: средняя школа (5-9 классы).
   • Среднее (полное) общее образование: старшая школа (10-11 классы).
   • Среднее профессиональное образование: техникумы, колледжи.
   • Высшее образование: университеты, институты (бакалавриат, магистратура, аспирантура).
   • Дополнительное образование: курсы повышения квалификации, кружки, секции.

6. Патриот — человек, который любит свою Родину, гордится её историей и культурой, готов защищать её интересы и ценности. Патриотизм проявляется в уважении к национальным традициям, участии в общественной жизни страны, сохранении её культурного наследия.

7. Виды межличностных отношений:

   • Дружеские отношения: характеризуются взаимным доверием, поддержкой, пониманием и искренностью.
   • Любовные отношения: включают в себя романтические чувства, эмоциональную близость, привязанность и взаимное притяжение.
   • Семейные отношения: базируются на родственных связях, включают в себя отношения между супругами, родителями и детьми, братьями и сёстрами.
   • Деловые отношения: возникают в профессиональной сфере, основаны на совместной деятельности, выполнении рабочих обязанностей и достижении общих целей.
   • Товарищеские отношения: строятся на основе совместных интересов, хобби, увлечений, часто возникающие в учебных заведениях, спортивных секциях и клубах по интересам.

1. Изменение и преобразование человеком окружающего мира называется социокультурной деятельностью.

2. Нужда человека в том, что необходимо, называется потребностью.

3. Виды потребностей:

   • Физиологические (питание, сон, безопасность)
   • Социальные (общение, принятие, принадлежность к группе)
   • Психологические (признание, самореализация)
   • Духовные (духовный рост, развитие)

4. Примеры гуманитарных предметов: история, литература, философия, искусство, языкознание. Примеры естественно-научных предметов: биология, физика, химия, математика, география.

5. Ступени образования: начальное, среднее, высшее.

6. Патриот - человек, который любит свою страну, заботится о ее благополучии и готов отстаивать ее интересы.

7. Межличностные отношения могут быть:

   • Дружеские
   • Родственные
   • Профессиональные
   • Коллегиальные
   • Любовные.