Что из перечисленного можно отнести к деятельности?Впиши соответствующие примеры в таблицу. К деятельности...

Конечно, давайте разберем, что можно отнести к деятельности, а что не является деятельностью. В обществознании деятельность рассматривается как форма активного отношения человека к окружающему миру, включающая целеустремленное преобразование мира и самого себя. Деятельность характеризуется наличием цели, мотивов, средств и результатов.

К деятельности относятся:

1. Трудовая деятельность – это целенаправленная, сознательная работа, направленная на создание материальных и нематериальных благ. Например, строительство дома, написание книги, создание программного обеспечения.
2. Учебная деятельность – целенаправленный процесс получения знаний, умений и навыков. Например, изучение иностранного языка, посещение лекций, выполнение домашних заданий.
3. Творческая деятельность – процесс создания чего-то нового, оригинального, имеющего ценность. Например, написание стихов, создание художественных произведений, разработка новых научных теорий.

Деятельностью не являются:

1. Рефлексивные действия – автоматические, неосознанные действия, не имеющие целенаправленности. Например, моргание глаз, дыхание, сердцебиение.
2. Природные процессы – процессы, происходящие без участия человека и его сознательной деятельности. Например, рост растений, круговорот воды в природе, движение тектонических плит.
3. Игровое поведение животных – действия, совершаемые животными без сознательной цели и мотива. Например, игры щенков, полет птиц, миграция рыб.

Таблица может выглядеть следующим образом:

Таким образом, деятельность человека всегда связана с наличием сознательной цели, мотива и предполагает преобразование окружающего мира или самого себя. В отличие от этого, процессы, не имеющие целенаправленности или происходящие без участия сознания, не могут считаться деятельностью.

К деятельности относятся:

1. Работа учителя
2. Спортивные тренировки
3. Исследования в области науки

Деятельностью не являются:

1. Простой отдых на пляже
2. Просмотр фильмов
3. Чтение книг без цели обучения